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배경 스토리

미술관에서 미�술학원

"그림책과 현대미술 감상을 통한 미술교육"

현재 어린이 미술 수업은 주로 ‘그리기와 만들기’에 집중되어 있습니다. 그러나 미술 교육이 꼭 이러한 표현 활동에만 머무를 필요는 없습니다. 그래서 글과 스토리텔링을 중심으로 한 새로운 미술 수업 프로그램을 제안하고자 합니다. 이 프로그램은 아이들이 다양한 예술적 경험을 통해 창의력과 표현력을 자연스럽게 키워가도록 돕습니다. 나아가, 비판적 사고를 길러주며, 아이들의 전인적인 성장을 이끌어주는 데 큰 도움이 될 것입니다.

‘미술관에서’는 아이들이 현대미술을 통해 상상력을 자극하고, 글쓰기를 포함하여 창의적 사고와 표현력을 키울 수 있도록 합니다. 또한, 예술의 다면적 즐거움을 선사하며, 예술을 통해 자신을 표현하고, 세상을 탐험하는 기회를 제공합니다.

미션 & 방향

미술관에서 미술학원

1. 통합적 예술 경험

 

‘미술관에서’는 미술 교육을 단순한 시각적 표현에 국한하지 않고, 글쓰기와 스토리텔링을 통해 아이들이 예술을 다각도로 경험할 수 있도록 돕습니다. 미술 작품을 감상하면서 그 속에서 이야기를 발견하고, 이를 글로 표현함으로써 종합적이고 통합적인 예술 경험을 제공합니다.

 

2. 현대미술 작품 감상 세션

현대미술 작품을 감상하는 세션을 통해 아이들은 작품 속에 숨겨진 이야기를 발견하고, 이를 바탕으로 자신의 감정과 생각을 표현하는 방법을 배웁니다. 이 과정은 아이들이 예술을 보다 깊이 이해하고 창의적으로 해석할 수 있는 능력을 길러줍니다.

 

3. 창의적 표현력과 소통 능력 강화

 

그림을 보고 떠오르는 생각과 감정을 글로 표현하면서 아이들은 표현력과 소통 능력을 발전시킵니다. 자신의 이야기를 구성하고 발표하는 과정을 통해 자신감을 키우며, 다른 아이들의 이야기를 듣고 다양한 시각을 경험함으로써 공감 능력과 소통 능력을 강화합니다.

 

4. 비판적 사고와 예술 감수성 함양

 

미술 작품을 분석하고 자신의 해석을 글로 표현하는 과정을 통해 아이들은 비판적 사고와 예술적 감수성을 함양합니다. 이 과정은 작품을 단순히 감상하는 데서 그치지 않고, 작품 속에 담긴 의미와 메시지를 스스로 탐구하도록 돕습니다.

 

5.전인적 성장 지원

 

예술을 통한 감정 표현과 자기 이해를 돕는 이 프로그램은 아이들이 자신의 목소리를 찾고, 정서적으로 성장하는 데 기여합니다. 다양한 예술적 경험을 통해 아이들은 자신을 더 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 전인적으로 성장할 수 있습니다.

 

6. 흥미로운 학습 경험

 

미술관 탐방, 예술가와의 만남 등 다양한 활동을 통해 아이들은 자연스럽게 예술에 대한 관심을 가지게 됩니다. 이러한 경험들은 학습에 대한 동기를 부여하고, 아이들이 즐거움을 느끼며 예술을 탐구할 수 있도록 돕습니다.

BI

미술관에서 로고 설명
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